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学校介绍

江西省商务学校

招生代码:
学校性质:公办   学校类型:中专
学校介绍

江西省商务学校介绍

学校概况

江西省商务学校,坐落于英雄城南昌,是一所历史悠久、文化底蕴深厚的公办全日制中职学校。学校毗邻中国改革开放和现代化建设的重要思想萌芽地“小平小道”,坐落在风景秀丽的梅岭脚下,享有“小庐山”之美誉。自1964年创办以来,学校始终致力于商科类职业人才的培养,是江西省内商科教育的重要基地。近年来,学校更是以“传承江右商帮历史文化,致力现代赣商人才培养”为己任,不断挖掘和弘扬赣商精神,为社会输送了大量高素质技能型人才。

历史沿革

江西省商务学校的前身可追溯至1964年创办的江西省商业学校和1984年创办的江西省物资学校。2005年,经江西省人民政府批准,两校成建制合并,组建为现今的江西省商务学校。学校隶属于江西省商务厅,是“国家中等职业教育改革发展示范校”、“国家级重点中等职业学校”,同时也是“江西省高水平中职学校建设项目立项单位”。这一系列的荣誉和资质,充分彰显了学校在职业教育领域的卓越成就和重要地位。

办学特色

办学方针

学校秉承“质量立校、特色兴校、文化强校”的办学方针,致力于为社会培养“自信、自强、自立”的技能型、创业型复合人才。学校注重内涵建设,不断提升教学质量和办学水平,被誉为“现代赣商培养摇篮,技能人才培育基地”。

专业设置

学校专业设置齐全,涵盖了商务、经济、管理等多个领域。目前,学校开设有计算机应用、会计、电子商务、旅游服务与管理等18个专业(方向),其中商贸流通、餐饮服务、商用技术等三个专业群被纳入江西省中等职业学校特色专业群。这些专业紧贴市场需求,注重实践与理论的结合,为学生提供了广阔的就业前景和发展空间。

教学模式

学校坚持用开放思维办学,立足商务,主动适应经济发展新常态,形成了“做强现代服务业,做优传统服务业”的商科办学特色。学校注重产教融合和校企合作,通过推行冠名班、订单班、产教融合班等特色班模式,实现了入学即入企,有效促进了产教融合和商科教育模式的改革创新。同时,学校还设有多个实训基地和实训工作室,如运营工作室、美工工作室、网络营销工作室等,为学生提供了丰富的实践机会和实训平台。

师资力量

学校师资力量雄厚,现有教职员工179人,教师队伍稳定且经验丰富。他们不断创新教学方法,提升自身综合素质,为学生提供高质量的教育服务。学校还聘请了多位行业专家和企业高管担任兼职教师,为学生传授行业前沿知识和实战经验。

校园环境与文化

校园环境

学校占地面积530亩,校园环境优美,恬静宜人。校园内建筑风格独特,既有中国古典建筑的韵味,又融入了现代园林的设计理念。校园内绿树成荫,花香四溢,为师生提供了一个优雅的学习和生活环境。此外,学校还设有篮球场、田径运动场等体育设施,以及师生餐厅、图书馆等生活服务设施,满足了师生的多样化需求。

校园文化

学校深入推进“三声三节”校园创建活动,文化生活丰富多彩。学校拥有众多的学生社团,如文学社、音乐社、舞蹈社等,成为青年学子们学习才艺、展示才华的最佳去处和舞台。同时,学校还注重传统文化和赣商精神的传承与弘扬,通过举办各种文化活动、讲座和展览等形式,让师生深入了解赣商文化的历史底蕴和现实意义。

就业与升学

就业情况

学校高度重视学生的就业工作,与多家企业建立了紧密的合作关系。学校定期组织招聘会和企业参观活动,为学生提供就业指导和职业规划服务。近年来,学校毕业生就业率高达98%以上,连续多年被评为“江西省教育系统就业工作先进单位”和“全国就业指导先进单位”。毕业生遍布全国各地和世界各地,在金融、经济服务与管理等领域发挥着重要作用。

升学模式

学校提供多种升学模式以满足学生的不同需求。其中,“3+2”模式让学生在校学习三年后,进入高等教育阶段的两年学习;普职融通模式则将普通高中课程与职业教育课程相结合,使学生在高中阶段就具备较强的实操能力。这些升学模式为学生提供了更加灵活多样的选择和发展路径。

社会影响与荣誉

江西省商务学校在多年的办学实践中取得了显著的社会影响和荣誉。学校被誉为“现代赣商培养摇篮”和“技能人才培育基地”,为江西省乃至全国的经济发展和社会进步做出了重要贡献。同时,学校还获得了多项荣誉和表彰,如“国家中等职业教育改革发展示范校”、“国家级重点中等职业学校”等称号。这些荣誉和表彰不仅是对学校办学成果的肯定和鼓励,更是对未来发展的鞭策和激励。

未来展望

展望未来,江西省商务学校将继续秉承“质量立校、特色兴校、文化强校”的办学方针,以市场需求为导向,以人才培养为核心,不断创新教育教学模式和管理机制。学校将进一步加强与企业和行业的合作与交流,深化产教融合和校企合作内涵建设;同时注重内涵发展和特色建设,不断提升教学质量和办学水平;努力培养更多具有创新精神和实践能力的高素质技能型人才为江西省乃至全国的经济发展和社会进步做出更大的贡献。

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